自修館の人間教育私たちは、ユニークな行事やカリキュラムを積極的に取り入れ、「こころが育つ進学校」としての実績を重ねてきました。独自の4学期制による6年一貫教育、「探究」という名の総合授業、EQ理論を取り入れたこころの教育、男女共学、少人数制による行き届いた学校環境のもとで理想の中等教育を追求し、その教育内容は創立13年目を迎えた今日もたゆまぬ進化を続けます。

【幼稚園】広い園庭は、子どもたちが思いついたところで自由に掘ったりお山づくりができる、全面砂場になっています。転がったり寝転んだりも自由な芝生や、小さな魚が暮らす小池、収穫が楽しみな畑もあります。子どもたちは五感をフル稼働させる日々の中で、優れた身体能力や知的好奇心、そして集団生活を送るための大事なルールや友だちの気持ちを理解するすべを身につけていきます。日出学園幼稚園には、そのための環境づ... 詳細を見る

創立以来の「良妻賢母」の精神を受け継ぎ、一世紀にわたり常に「豊かな人生を自らデザインできる自立した女性」の育成をめざしてきた伝統校。教育目標・ビジョンは「聡明・端正」。学習・行事・部活動などあらゆる教育活動を通じて、「自ら目標を定め努力すること」・「自らの才能を開花させること」・「豊かな人生を自ら歩むこと」を育むことが麹町教育の根幹。

「信・望・愛」 聖ヨゼフ学園では、「信・望・愛」の建学の精神を校訓とし、次の具体的な教育方針を定めました。 （１）カトリックの教えに基づき、愛の心を涵養する。 （２）知性、徳性を高め、心身を鍛え、社会に貢献する人を育てる。 （３）神にいただいた個々の賜物に気づき、生かそうとする姿勢を育てる。以上の教育方針に基づき、聖ヨゼフ学園では教科にとどまらず、ミサや他の宗教行事、修養会等の宗教教育... 詳細を見る

1906(明治39)年岡崎裁縫女学校の創立から本学園の歴史は始まりました。時代の要請に応え、優れた女性の高等教育を目指してきましたが、創立40年目の1945(昭和20)年に空襲で校舎をなくします。しかし焼け跡から復興。1948年（昭和23)年には、現在の岡崎市稲熊町に移転。1954年(昭和29)年には岡崎女子高等学校と校名変更、及び普通科を増設。2000年(平成12年９には系列校の人間環境大... 詳細を見る

清教学園中・高等学校は、創立７５周年を迎えました。全校生徒４９名でスタートした本校は、建学の精神を大切にしながら神様の導きと助けにより誠実に歩んできました。愛ある知恵にあふれた清き魂を育むことは、全ての出発点となっています。人としての成長は、その育つ環境により大きく変化します。人は自分の目標がはっきりした時、信じられないような力を発揮することができます。清教学園には、神様が用意してくださった... 詳細を見る

仁川学院は、生活環境抜群の西宮市の中心地、阪急電車西宮北口から２駅目の甲東園から歩いて５～６分の閑静な住宅街に所在します。『和と善』を建学の精神とするカトリック・ミッションスクールで、生徒・児童・園児を伸び伸びと成長させることを目的にしています。教員も相互扶助の下連携しゆったりとしたアットホームな職場環境にあります。

【須磨学園高等学校・中学校】　1922年（大11）創立、1999年（平11）男女共学化に移行し、2004年（平16）須磨学園中学校を開校する。「清く、正しく、たくましく」という建学の精神に基づき、「個」の尊重、「個」の育成を教育方針とする。校訓は、「学ぶよろこび」「考える力」「思いやる心」「実行する勇気」⇒学校法人 須磨学園が運営する「須磨学園高等学校・中学校」は 2022年11月に創立10... 詳細を見る

「丁寧で質の高い授業」と、「早期からの良質で多様な実務体験」を融合させることで、将来の夢を能動的に考えることのできる最先端のカリキュラムを導入しています。３つの学科でそれぞれの専門知識を学び、人としても成長していっくことで、社会でたくましく生きていける人材を育成します。

「信・望・愛」聖ヨゼフ学園では、「信・望・愛」の建学の精神を校訓とし、次の具体的な教育方針を定めました。（１）カトリックの教えに基づき、愛の心を涵養する。（２）知性、徳性を高め、心身を鍛え、社会に貢献する人を育てる。（３）神にいただいた個々の賜物に気づき、生かそうとする姿勢を育てる。　以上の教育方針に基づき、聖ヨゼフ学園では教科にとどまらず、ミサや他の宗教行事、修養会等の宗教教育に力を注いで... 詳細を見る

本学園では２１世紀を担う日本人としてのアイデンティティーを確立した「世界のトップエリート」を小・中・高の１２年一貫教育の中で養成するため、清流入間川を臨む武蔵野台地に西武学園文理小学校を開校しました。世界の共通言語である「英語」を小学校１年生から系統的に教育し、英語のシャワーの中で語学力の充実を図ります。また、今日の高度に情報化された社会で、インターネットやコンピュータを知識獲得の道具として... 詳細を見る